上世纪六十年代初，我由月蜍小学升入离村五里路的野峪高小读书。

野峪高小位于后野峪村边上，依山傍水，环境优美。学校坐西北向东南，上下两院各有一排土坯垒墙的房屋，上院几间房，是六年级学生的教室和老师们的办公室兼卧室，对面是操场。下院几间房，是五年级学生的教室和中午为学生热干粮烧开水的伙房，对面是古戏台子，靠围墙的地方还有两株楸树。

校园西北是山谷和田野。山涧红叶如火，山麓野生枸杞树上果实累累，像一串串淡红的小灯笼。校园东南有一条波光粼粼的河流，顺着渠道经双海、南张村弯弯曲曲汇入牧马河，河水清澈见底，能照见人影儿。山谷田野和河边滩涂，是学校组织学生们春游和少先队员进行队日活动的好去处。

野峪乡的沟沟岔岔间散落着15个行政村，差不多每个村都有在野峪高小就读的孩子。每当晨光微露，崎岖不平的乡间小路上，一些系着红领巾、肩挎布书包、穿着五颜六色衣服的小学生向野峪高小涌来，形成一道流动的风景线。那个年代，学校没有寄宿条件，学生不管路途多么遥远都是跑校。学生步行到校上课，放学后再步行回家，近的少说三五里，远的十多里，在路上耗费不少时间和精力。多数村庄还是羊肠小道，沟壑纵深，尤其到了冬天，天黑得早，气温又低，滴水成冰，耳朵和脸冻得通红，手冻得连笔也拿不稳。

学校的彭建荣老师看在眼里，急在心头，不辞劳苦，走村串户，在学校驻地的村子里，为学生们找到了民宿住下来。既让同学们少跑了路，增加了学习时间，也便于学生们在学校上晚自习，好让他亲自辅导。下晚自习后，彭老师还要抽出时间，到学生们借住的民宿，查看学生们的休息情况，生怕晚上休息不好，影响第二天的学习。

学生们也非常自律和懂得感恩，学雷锋，做好事，都能做到按时休息，提前起床。我和润旺、新根等五六个同学，住在村西头高圪梁上计昌家闲置的窑洞里。每天天刚亮就起床，有的操起扁担挑水送粪，有的拿起扫帚清扫院落，有的和房东一起推碾磨面，受到附近村民的称赞：“野峪高小的这些娃娃们实在好哩。”

1965年，忻县高小升初中实行的是区域考试，庄磨、野峪、三交、牛尾、付家庄、上寺等6个公社共350名学生参加考试，录取新生40多名，录取率11.4％，而野峪考生28名，就录取了7人，录取率达25％，大大超过了平均录取率，受到了县里的表彰，夺回的红色奖旗挂在高高的竹竿上，在校园里迎风飘扬。

那时候，教育与劳动生产相结合。在高小两年的时光中，学校多次组织学生开展割草、拾粪、锄地、收割庄稼等劳动。冬春季同学们放学回家后，顾不上休息，就一手提箩头，一手拿粪叉，匆匆忙忙到村里街头巷尾、旮旯胡同拾牛、驴、猪、狗粪，到村外山坡上捡羊粪。那时同学们没有手套戴，手指冻得像个“红萝卜”，也不叫一声苦和累，更不嫌脏和臭，积极性非常高。夏季到学校附近的野地沟旁割蒿子等青草，沤绿肥。秋季学生们放学回村爬坡上梁割野草，背到学校晒干后，冬天喂生产队的牲畜。实际上是开展了一场声势浩大的劳动竞赛活动。这些活动，不仅有力地支援了当地的农业生产，而且培养了学生们热爱劳动的思想品德，在学生幼小的心灵中播下了关心集体、吃苦耐劳、乐于奉献的种子。

学校文化生活丰富多彩，《学习雷锋好榜样》《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲在校园不时响起。每逢重要节日，学校都要在后野峪生产队的场院、学校操场或古戏台子上，举行庆祝活动，进行扭秧歌、打腰鼓、说快板等各种文艺表演，吸引了不少村民观看。那时办学条件差，生活艰苦，但也培养出一批又一批优秀学生，并给我们留下暖阳一般的记忆。