忻州新希望学校创办于2007年，至今已走过19年的发展历程，累计毕业班级349个，培养学生1.75万余名。可谓桃李满天下，学生遍九州，不仅助力学生叩开了浙江大学、复旦大学、南开大学等顶尖院校的校门，更培养出一批行业的领军人才，办学成果也赢得了各级领导和社会各界的一致赞誉。近年补习生平均增分稳定达到120分；2026年高考增分最高为228分，创历史新高。回首过往，学校豪情满怀；展望未来，学校信心百倍。

初心绘就蓝图

忻州新希望学校由市教育局委派、忻州一中推荐的校级领导程俊杰牵头创办，引入忻州一中、忻州一中希望中学、范亭中学的教育教学模式，借鉴其校风学风，汲取其教学经验，坚持高起点谋划、高要求管理、高目标育人。学校之所以命名为“新希望”，是因为校长程俊杰曾在忻州一中创办校中校“希望中学”，那是“老希望”，本校则是“新希望”，与忻州一中“同一模式、同根同源、一脉相承”。程俊杰曾任范亭中学校长八年，创造了范中奇迹。他丰富的教育教学经验再度沉淀升华，为新希望学校课堂教学革新提供了重要参考，为学生成绩快速提升总结出了有效方法。

忻州新希望学校的办学初心是为补习生搭建圆梦舞台，让理想在希望的田野上生根发芽，枝繁叶茂。过去的补习生多为未能顺利升学的学生，现在的补习生多为渴望冲击更好院校的追梦者。忻州新希望学校的使命，是唤醒学生的梦想、满足学生的愿望、点亮学生的希望。19年来，学校不忘初心，让学生满怀自信，让课堂充满激情，助力学生从优秀走向卓越，收获更好的第一学历。走进新希望学校时，学生是潜力无限的人才；走出新希望学校时，学生将成为建设国家的栋梁之材。

理念引领事业

忻州新希望学校以“教育家引领，新课程导向”为教育理念，以“一切为了学生和教师，一切依靠教师和学生”为办学思想，靠质量竞争，用数据说话。经过19年的深耕细作，学校形成了完整的校园文化体系，完善了独具特色的教学模式，铸就了一支高素质教师队伍；建立了百分制学生管理体系，形成了管理覆盖全程、教学面向全体、工作依靠全员的“三全”管理模式，培育了优良的学风和校风，不仅有效提升了学生当下的学习能力，更激发了学生长远发展的内生动力。

建校伊始，学校便开始探索补习学校的专属课程体系，2009年基本定型4轮复习法，形成了“6+3+2”的课堂教学模式。自2020年以来，学校汲取忻州一中“大三步”和范亭中学“十选五”单元课堂经验，创新推出80分钟大课堂模式。学校将学生高考提分目标从最初的60分，逐年提升至如今的120分，助力学生成绩实现质的飞跃。

多年来，忻州新希望学校始终摒弃急功近利的办学心态，广纳忻州一中、周边重点高中的骨干教师与高校优秀毕业生，逐步构建起老中青优势互补、结构优化的教师梯队。如今，青年教师团队已成长为新希望的骨干力量和坚强后盾，成为学校不可替代的核心竞争力。

培养一流人才

在忻州新希望学校补习，既补文化课，也补品德课、体育课。学校坚持科学的教育理念，注重学生的品格塑造与能力培养，秉持“学生既要考高分，也要学本事，更要学会做人做事”“既要培养高管，也要培养老板”的育人准则，助力学生突破自我、健康成长、收获满满。

忻州新希望学校在重视提升学生成绩的同时，更追求每一位学生整体素质的提升。19年来，每位走出新希望的学生，大多顺利考入各类高等院校，拥有了光明前程。其中不乏成为北京师范大学等985高校的优秀教师、国企高管、政府公职人员等。在忻州师范学院、忻州一中、忻州市人民医院等院校和机关单位，处处可见忻州新希望学校学生的身影。

逐梦新的征程

今年，忻州新希望学校将迎来第20批学生。为献礼学校20周年校庆，助力第20届学生实现从优秀到卓越的跨越，学校今年推出以下创新举措：持续加大师资投入，稳固优化老中青合理搭配的教师梯队，同时面向省内外广纳贤才，引进多名培育过清北学生的首席教师与学科带头人；骨干教师平均教龄达15年，可精准把握新高考方向。开展特色教育和一对一教学，升级新课程体系，全力打造山西省课堂教学高地、育人模式典范，满足各类学生的需求。针对不同分数段的学生，设立两大王牌班型：清北班，重点面向冲刺985、211及“双一流”高校的学生，配备最强师资，定制拔高课程，专攻难题压轴题，助力学生突破高分瓶颈；卓越班（提升一本达线人数），夯实基础、规范习惯、重点突破，采用“低分进校高分出校、中分进校优分出校”的培养策略，助力学生成绩显著提升、综合能力全面发展。学校紧跟教育数字化趋势，引入大数据分析系统，精准诊断学生知识薄弱点，生成个性化学习作业，提升学习针对性。

19年来，忻州新希望学校始终一心一意深耕高考领域，专注高考补习办学。心中有希望，肩上有担当，脚下才有力量。忻州新希望学校，是学生通往理想高校的入口，更是助力学子突破成长瓶颈、逐梦前行的平台。梦想犹在，征程不止，学校全体师生将携手共进，续写育人华章！　（李耀清）

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0350—3121798、18003507711（微信同号）