在“十五五”开局之际，全党开展的树立和践行正确政绩观学习教育，犹如一场“及时雨”，为广大党员干部校正了干事创业的“总开关”。政绩观正确与否，不仅关系到干部个人的成长，更关系到党和国家事业发展大局、关系到人民群众切身利益、关系到中国式现代化建设进程。习近平总书记深刻指出，要引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这一重要论述，为我们在新征程上如何创造业绩提供了根本遵循和科学指南。

立党为公：在锤炼党性中校准政绩观的“源头”

树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。政绩观出现偏差，归根结底是党性原则的丧失。衡量党性强弱的根本尺子是“公”“私”二字。是为个人升迁捞资本，还是为党和人民事业拼搏；是做给上级看的“形象工程”，还是惠及百姓的民生实事，背后的分水岭在于把“公”字摆在什么位置。

习近平总书记强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私。党员干部必须时刻牢记，共产党人入党不是要谋取个人利益，而是要为党的崇高理想和事业去献身。只有一心为公，事事出于公心，才能树立正确的是非观、义利观、权力观，才能坦荡做人、谨慎用权，将全部精力投入到党的事业中。

当前，中央印发《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，正是为了帮助党员干部从思想深处解决好“政绩为谁而树”的问题。通过深入学习，把人生价值定位在为国家富强、民族振兴和人民幸福的奋斗上，而不是个人名利的得失上。只有拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，不断锤炼坚强的党性，才能从源头上杜绝各种“跑冒滴漏”，才能以正确的政绩观指导工作和实践，真正把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。

为民造福：在站稳立场中明确政绩观的“根本目的”

“为民造福是最大政绩。”这一论断深刻揭示了中国共产党人的政绩观与封建官吏及西方政客的本质区别。

判断一个干部的政绩好不好，不是看报表上的数字有多亮眼，也不是看高楼大厦盖了多少，而是要看老百姓的获得感、幸福感、安全感是否得到了实实在在的提升。从焦裕禄到谷文昌，从孔繁森到脱贫攻坚战场上的无数英模，他们之所以被人民铭记，是因为他们真正解决了群众的“急难愁盼”。

在实践中，落实“为民造福”的要求，必须坚持问需于民、问计于民。“十五五”规划的开局，无论是制定政策还是部署实施，都要聚焦民生“冷暖”。比如就业、教育、医疗、养老、住房等群众关心的问题，就是“头等大事”。学习教育的成效最终也要由群众来评判，要通过“开门教育”，让查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，把群众满意度作为检验政绩的“试金石”。那些劳民伤财的“形象工程”、脱离实际的“数据造假”、急功近利的“短期行为”，之所以引起群众不满，就是因为它们背离了为民造福的初衷。

科学决策：在把握规律中夯实政绩观的“方法论”

正确政绩观不仅要有“热心”，还要有“头脑”，必须坚持从实际出发、按规律办事。习近平总书记指出，要处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，坚持底线思维，强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。

当前，我国经济已转向高质量发展阶段，不能再简单地以GDP增速论“英雄”。真正的政绩，必须是贯彻新发展理念的政绩，是创新成为动力、协调成为特点、绿色成为形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。科学决策意味着必须深入开展调查研究，把情况摸透、把问题找准、把对策提实。

科学决策还意味着要处理好“显功”与“潜功”的关系。许多事业，特别是生态保护、基础设施建设、科技创新攻关，往往需要一任接着一任干，甚至需要几代人的努力。如果只盯着自己任期内能“看得见”的东西，就会导致对长期任务不愿投入，出现新官不理旧账等行为。正确的态度是，既要做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，追求经得起历史检验的实绩。

真抓实干：在担当作为中体现政绩观的“实践导向”

业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。树立和践行正确政绩观，最终要落脚到“真抓实干”四个字上。

当前，各地在学习教育中坚持“学查改”一体推进，向形式主义、官僚主义“开刀”。形式主义背后往往是政绩观的错位——有的落实党中央决策部署不担当、不作为，层层往上报，就是不落地；有的热衷于搞“低级红”“高级黑”，把说了当做了，把做了当做好了；有的为了应付检查，甚至弄虚作假、玩数字游戏。这些现象不仅损害了党和政府的形象，更严重阻碍了社会主义事业发展。

真抓实干，首先要有一股“韧劲”。面对“十五五”时期的艰巨任务，必然会遇到各种风险挑战。首先，党员干部要保持“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，发扬“钉钉子”精神，一张蓝图绘到底。其次，要有一股“干劲”。从各地“新春第一会”的部署来看，无论是优化营商环境，还是推进科技自立自强，都要求干部铆足劲、拉满弓，以昂扬的精气神投入工作。组织部门也要完善考核评价体系，落实“三个区分开来”，为担当者担当，让那些扎扎实实打基础、干实事的老实人有舞台，让那些热衷于作秀、搞“花架子”的干部没市场。

历史是最好的裁判，人民是最好的阅卷人。党员干部创造业绩，是要追求“政声人去后”的永恒价值。在强国建设、民族复兴的新征程上，每一位党员干部都应以此次学习教育为契机，深刻领会“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以党性立身、以民心为本、以规律为尺、以实干为要。唯有如此，我们创造出的业绩才能如磐石般屹立于历史长河，才能真正赢得人民的衷心拥护，为实现中国式现代化的宏伟目标奠定坚实基础。

（中共忻州市委党校（忻州行政学院）吴效林）