那日，我们几位同学相约回到牧马河畔的母校——庄磨中学旧址寻访。昔日校园迷人的景色和欢乐的学习劳动生活画面又浮现在眼前。

我们的校园美丽和谐。一进校园，迎面是一条笔直的道路，两侧是高入云天的钻天杨和婀娜多姿的垂柳。地上绿草如茵，像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校，似乎每一片叶子都在欢腾跳跃。微风吹来小草轻轻摆动，好像在跟同学们招手微笑。

学校是学习的乐园，知识的海洋。每天清晨，第一缕阳光洒落校园时，我们伴随着阵阵微风，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱着诗词美文。在这优美温馨的环境中，校园里的一切显得那么明快，而我们的记忆力更是出奇好。那是收获知识的喜悦，更是一种激励我们进取的力量。

上午被阳光照得明亮的教室里，传来同学们琅琅的读书声，做作业时齐刷刷的写字声，让人陶醉。多么像一组组跳跃的音符，奏响那个时代最美少年的心声。

我们学校名师云集，各具风采，为学子们点亮心灯，带来知识与快乐，也成为校园一道亮丽的风景。讲语文的陈老师，温文尔雅，文学底蕴深厚。他引经据典，解词释义，由浅入深，层层递进，从开课到下课铃声响起，如果完整地记录下来，那就是一篇结构严谨、语言优美的好文章。教数学和几何的田老师，似乎很有学问，讲课从不带教材，只带三角板、圆规和粉笔“三件套”，在讲了数学或几何定义公式后，直接在黑板上出题，边想边写，一道应用题很快就呈现在黑板上，字迹工整大气，让人一目了然。他讲课干净利落，吐字清晰，中间还不忘来个小幽默，活跃一下课堂气氛，把枯燥无味的数学几何课讲活了。从英国剑桥大学留洋归来的成老师教英语，因为教材简单，他就尽力给我们拓展内容，着重教词汇、语法。一堂英语课下来，同学们收获满满。

每天上午10点开始课间操，教体育的张老师带领同学们做广播操，不用麦克风，声如洪钟，音质清晰，指挥自如。下午两节课后是自由活动时间，同学们生龙活虎，朝气蓬勃，你追我赶，打闹嬉笑，篮球排球你争我夺。每天下午的篮球场上，围观的学生里三层外三层，加油助威声此起彼伏，处处洋溢着欢乐的气氛。

一次我们十班与九班进行拔河比赛，我用力过猛摔倒了好几次，最后前面的同学把我的鞋踩住了，我用尽全身力气往出拉，结果鞋带也被拽断了，鞋也脱掉了，即使这样我也高兴得不得了，因为我们赢了。光着脚还蹦啊跳啊，庆祝胜利的欢呼声响遍了整个操场。

庄磨中学也是一所耕读学校，参加农业生产劳动是学生的一项主要课程。我们在劳动中感受到了无限乐趣。

1965年秋天，学校利用放假时间组织学生到观沟村进行“三秋”大会战。地处五峰山南麓的观沟村，山大沟深，自然条件差，秋收任务艰苦繁重。男同学们争先恐后，肩挑人背，行进在崎岖不平的山路上。女同学们也毫不让步，拿起镰刀冲向地块，弯腰割起谷子、豆子。农业生产劳动不同于教室上课，虽然苦累疲倦，但同学们却一点也不厌烦。白天在地里劳动，渴了饿了，有紫色的山葡萄、深红的野酸枣、黄色的沙棘果、甘甜的山泉水。这些都是我们平时在学校难以吃到的“野味美食”。

劳动间隙，师生们还用猜谜语、唱山歌、讲笑话、学鸟叫等形式进行娱乐活动，以解除疲乏，愉悦心情。

傍晚，我们坐在村头欣赏山村美景。大山的环境实在太美了！秋高气爽，红叶满山，山鸟鸣啾，山泉潺潺。

晚间休息，同学们还不忘深入农户家庭，听老红军讲过去的战斗故事，听老村长讲村史。这为我们单调的劳动生活增添了许多乐趣，也是我们劳动锻炼之余，难得的思想教育方面的收获。

几十年过去，这一幕幕仍历历如昨。它既是人生中一段不可磨灭的印记，也是一笔最珍贵的财富。