本报记者  魏鹏飞

历史的巨笔，又一次在关键处落墨。

7月15日至18日，党的二十届三中全会在京举行。全会关于深化教育、科技、人才体制机制一体改革的部署，引起了我市广大科教界人士的热烈讨论。大家认为，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。要学习好贯彻好落实好全会精神，以深化改革充分激发创新活力动力，加快培育和发展新质生产力，用好改革关键一招，一体推进教育科技人才事业发展，为奋力推进中国式现代化“忻州实践”蓄势赋能。

市委组织部人才办负责人表示，要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，持续深化人才发展体制机制改革，畅通教育、科技、人才的良性循环，创新人才培养、引进、使用机制，在科学评价、强化激励上持续用力，充分激发人才的创新创造活力。全力优化人才发展环境，落实高层次人才服务保障具体措施，构建具有忻州特色优势的人才服务体系，以高质量人才振兴引领新时代忻州全面振兴。

“全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，为我们各项工作提供了根本遵循。”市科技局局长王殿君说，下一步，我们将认真学习和深刻领会党的二十届三中全会精神，把全会精神贯彻落实到具体工作中去，深化科技体制改革，加快实现高水平科技自立自强。同时，扎实推动科技创新和产业创新深度融合，持续开展有组织、成体系的科技成果转化工作，不断培育新质生产力，为经济高质量发展注入强劲动能。

科技创新靠人才，人才培养靠教育。党的二十届三中全会开幕以来，我市教育系统全体干部师生通过电视、广播、手机、网络直播等形式观看、收听会议盛况。大家纷纷表示，在历史的年轮中，我们从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”，改革开放深刻改变了我们的面貌，成为当代中国最显著的特征。党的二十届三中全会更是给我们带来了教育发展的新思想、新方向、新措施。

市教育局局长刘新明表示，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，我们将进一步增强科教兴国和科教强国意识，深入实施科教兴国战略和教育优先发展战略，科学谋划推进新时代教育综合改革，坚决破除制约教育高质量发展的体制机制障碍。同时，围绕解决人民群众急难愁盼问题，针对学龄人口峰谷变化做好前瞻性布局，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，促进我市教育事业高质量发展。

忻州市第二实验小学校长贾润平说：“改革开放让祖国实现了跨越式发展，作为教育工作者，我们必须抓住课改的契机，不断学习和更新自己的教育理念和教学方法，突出学生的‘主体’地位，在培养学生的创新能力和综合素质上改革创新、锐意进取。”

高等学校是教育、科技、人才的集聚高地，忻州职业技术学院校领导汪渊慧深感责任重大：“创新之教育培养创造之人才，创造之人才造就创新之国家。高等学校要率先贯彻落实好党的二十届三中全会精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。我们将准确把握高等教育改革发展的历史方位，围绕学校改革发展查堵点、破难题、谋实招、建机制，推动教育综合改革向更深层次挺进，将深化新时代教育评价改革作为学校综合改革的总牵引，以立德树人为根本，以高质量发展为主线，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，不断完善教育评价体系，构建与新质生产力发展要求相匹配的创新人才培养体系。”