习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，全面回顾了我们党成立100年来团结带领全国各族人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的光辉历程，吹响了继续推进新时代党的建设新的伟大工程的号角，为我们在前进道路上继续取得成功指明了方向。通过认真学习，结合实际深入思考，就如何做好新时期党校教学工作，我们有了新的认识和体会。

一、筑牢政治忠诚始终是做好党校教学工作的根本所在

习近平总书记强调，以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。这就要求我们牢牢把握党校机关的根本政治属性，毫不动摇坚持党对党校工作的绝对领导，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。我们要以此次党史学习教育为契机，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉内化于心，外化于行。

党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。习近平总书记强调，必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则。我们要明确党校在新时代的使命，明晰党校姓党的内涵和外延，始终围绕职责使命和主责主业来开展教学工作，要努力建设一批有温度的教学实践基地。教学工作要想做得有声有色，体现规律性、时代性、实践性，在加强理论教学的同时，更需要带领学员走出去，用实实在在的场景和案例，进行面对面的思想教育和引导。特别是培训课程在根植红色教育的过程中，要体现时代特色，将党性培养和教育贯穿始终，帮助学员进一步树立民族自信心和自豪感，使党员干部能清醒认识肩上的责任，时刻找准前进的方向。

二、突出党的理论和党性教育始终是做好党校教学工作的关键

习近平总书记强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。将工作重心放在抓党的理论教育和党性教育上，应始终成为党校干部培训的重要共识。党校培训就是要深入讲授党的历史，不断增强党员干部的历史使命感和责任感；要讲好改革开放这段发展历程，增强党员干部自信心和自豪感，客观认清所处历史阶段，继往开来；要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，增强战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，不断提升用党的创新理论解决实际问题的能力。

党的理论教学和党性教育质量高低，取决于教师队伍素质。为此，必须努力建设一支过硬教师队伍。特别是要鼓励教师苦练内功，发挥好传导的使命，不断增强承担党校使命的能力。基于授课任务需要，以及当前教师队伍实际，应坚持党建引领教师队伍建设，提供交流学习平台，保证教师充足的备课准备时间，营造良好的教师发展环境，大力提升教师队伍的理论素养和教学水平。

三、立足实际，守正创新是做好党校教学工作的有力保证

习近平总书记强调，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。“十四五”时期，全行业要持续加强干部人才建设，坚定不移推动高质量发展、推进高效能治理、造就高素质队伍。面对新形势、新任务，作为理论教育的阵地、党性锻炼的熔炉，党校教学工作需要在深入总结既有经验的基础上，大胆进行教学改革探索，建立一种符合党校教育培训特点、满足参训学员需求、符合时代特色的全新教学模式，推动党员领导干部坚守“忠”的品格、培养“专”的本领、锤炼“实”的作风。

要立足实际，守正创新，借用各种资源开展丰富多彩的教学活动，比如，积极组织师资力量建设一张“互联网+教学”网。互联网、大数据、物联网等技术的广泛应用，已经在不断改变着人们的生产和生活方式。在科学技术面前，我们每一个社会个体不可能置身其外，要引导教师认识到，党校教学培训同样如此。要科学评估党校教育的信息化切入点，使线上教学成为常态化培训学习的基石。

奋斗中见精神，风雨中显担当，实干中创未来。在这承前启后、继往开来的重要历史时刻，党校教学工作必将在党的坚强领导下，勇担使命、接续奋斗、锐意进取，为夺取全面建设社会主义现代化国家的新胜利作出应有的贡献。

（市委党校基础理论教研室 翟蕾）