巧妙运用数字入诗常能化平淡为神奇，变乏味为有趣，使枯燥的数字发挥出神奇的修辞功效，焕发出盎然诗意。

数字点染，精妙难言。古诗中常用数字实写事物，前呼后应形成点染。苏轼《惠崇春江晚景》中写“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，先以“三两枝”具体描写桃花零星开放的实景，渲染初春的环境气氛，再以“春江水暖鸭先知”点明题旨。“三两枝”不多不少恰到好处，点出初春的景物特征——少则春寒料峭，过于冷寂，多则春意盎然，稍嫌热闹，都无法与后文“春江水暖鸭先知”对季候变化的感悟相呼应。叶绍翁的《游园不值》云“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，先点出“春色满园”的主旨，再以“一枝红杏”具体渲染春天压抑不住的蓬勃生机，以及作者游园不成忽见“春色”破墙溢出的惊喜。这个“一”是其余数字替代不了的，数字点染，准确精当，妙不可言。

数字比喻，言近旨远。古诗常用数字与相关事物合成妙喻以状物抒情。李白《赠汪伦》曰“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，以夸张的“千尺”潭水与“汪伦送我情”合成程度不等的妙喻，化无形友情为有形潭水，生动展现汪伦踏歌送行的深情厚谊。岑参的《白雪歌送武判官归京》中写“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以“千树万树梨花开”的比喻状写雪压枝头的壮观景象，流露出作者内心压抑不住的惊喜。

数字对比，强化情感。用数字对比入诗以体现事物矛盾，强化诗人内心情感。李白《早发白帝城》云“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“千里”写空间之遥，“一日”言时间之短，“两岸”猿声未停，轻舟越过“万重山”。夸大的空间和写实的时间对比，突出舟行轻捷，抒发了诗人遇赦东归的喜悦之情。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》曰“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，“一封”诉因由之微，“八千”写路途之遥。“一封”与“八千”对举，于巨大的数字反差中表达作者忠而获罪、非罪远谪的强烈愤慨。

数字排比入诗可增强语言节奏和气势。《孔雀东南飞》中，“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇”，以连续的数字排比快节奏速写成长过程，刻画出一个自小能干明礼、多才多艺的刘兰芝。《陌上桑》中，“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”，用“十五”“二十”“三十”“四十”一系列数字排比，铺叙夫婿的擢升经历，展现其风华正茂，才干超群。

古诗常用数字与多个名词性词语组成生动可感的图景，以构成列锦状物抒情。邵雍的《山村咏怀》中写“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花”，用数字列锦把“烟村”“人家”“亭台”“鲜花”等独立风景巧妙组合成一幅清新淡雅的田园图，表达了诗人对大自然的热爱。数字运用意达声谐，浑然天成。《清稗类钞》亦载：“高宗南巡过江时，见有一渔船荡桨而来，命纪文达咏诗，限十个一字。文达立成七绝，诗云：‘一篙一橹一渔舟，一个梢头一钓钩。一拍一呼还一笑，一人独占一江秋。’”纪晓岚以简单的数字列锦精彩素描出渔人秋日独钓的安闲情景，不得不令人称绝。

古诗常用数字前后搭配构成句式匀整、音调和谐的对偶。杜甫的《绝句》诗云“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“两个”和“一行”并列，“万里”与“千秋”对举，构成两组相映成趣的数字对偶。柳上黄鹂一只过于孤单，几只稍嫌吵闹，只有“两个”才能体现双栖双宿相向和鸣的闲适，而“一行”则写出了青天下白鹭高翔、联成一线的优美意境。“千秋”言时间之久，“万里”写空间之遥，“千秋”“万里”拓展了想象的时空，于尺幅之中绘出无限风光，增强了诗歌意境的厚度和立体感，表现出诗人身在草堂，视通万里，思接千载的开阔境界，让人于短短诗句中感受到自然的壮阔美丽和生命的渺小卑微。两组对偶自然天成，朗朗上口。

数字铺垫，以助逆转，全新意境令人耳目一新。郑板桥《咏雪》曰“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花总不见”，前三句堆砌数字，从一至十至千至万至无数，尾句作者出其不意将笔锋一转，写雪花飞入梅林融入梅花，消失不见。逆转后的诗意和前文构成一幅完整画面，形成一种苍茫深邃的意境。第四句逆转是点睛之笔，不仅使前三句的数字堆砌变成一种有意为之的铺垫，而且更见雪花狂舞的气势和寒梅傲雪的精神，读之使人宛如置身大雪纷飞的广袤天地。

数字顶针，首尾蝉联。萧衍的《芳树》云“绿树始摇芳，芳生非一叶。一叶度春风，芳芳自相接”，描写树木变绿散发出满树的芳香。“一叶”上递下接，使前后两句首尾蝉联，形成数字顶针，揭示了诗人赏玩芳树时领悟到的人生哲理：一叶之芳不如众叶之芳，个体力量不如群体力量。

辞格兼用，数字入诗有时不只用一种修辞。《诗经》中载：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”三个“一日”反复强调，和“三月”“三秋”“三岁”的数字夸张，对比产生强烈语言张力，不断放大抒情主体的心理特征——因不能与心上人见面而度日如年的愁闷。数字意象的反复叠加形成语句的排比和语意的递进，在增强诗句语气的同时强化了读者心理感受，使诗歌的抒情意味更加浓厚。唐代李峤的《风》云：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”“三秋”“二月”实写时令，“千尺”“万竿”夸张状物，突出风力之大——能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河能掀起千尺巨浪，刮进竹林能把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。同时四个数字两两相配，形成两组精致的对偶。